法恩伯勒

回复 多曼施克 :从已有的线上体育教学资源看🌼💜📛，国家线上体育教学资源相对薄弱🗾🕞🥐，尤其是高质量🚖🌚☝🍼、个性化的在线体育教育资源较少🚍🗃🐲🌎。国家中小学网络云平台有4000多门包括专业基础课🛴🚤🏟🆚🙂🌩、核心课和主干课的线上视频教学资源🍷🉑🌛☯️，然而并没有体育锻炼的线上教学资源🌋🍅♎️🆑，而以往疫情期间的线上体育教学资源散落在各教育行政部门🏘🌳🍧，并未得到较好利用👄🉐🐕🐨🦡。其次☎️🥦🤠🎣，不管是体育教师🍯🍨🕐🦚，还是社会专业人员和志愿者🏡💙，都普遍缺乏熟练操作线上体育教学资源的能力🌰🏟👨，通过线上体育资源强化体育课后服务质量的意愿并不高🏔🌁😺🦢，线上体育教学资源的使用也存在一定随意性🛸👧🥕☝️🌶。

德温特

回复 皇家巴列卡洛 :●日本足协为主帅森保一率领的日本队制定的目标不小🚋📺🌯🚬：一从死亡小组中杀出🚋🏜🆚，成为16强🥗📞🥓🐇；二从16强淘汰赛中求胜晋级为世界杯八强🌅🥖🐏，以此创造出日本足球的历史🍋🤟。从日本队近来热身赛的表现看🈳🙆🦃🍯，进入八强的愿望只可以算为一个花絮🎠🏜🐘👉。这山望着那山高🐡😂🤟，难免的🦜🍛🉑❔🐪🍒。好在届届世界杯上是挤进了群山之中🎳🎹🐵，可以向球迷交待了📏🦖🍒。

维托罗

回复 威尔逊 :5.利用体育课🎬🌙🦃♌️，让学生拿起手机🦋⏲🦡，去校园拍摄《校园寻秋》🍃🏬🐕🦋，出一期公众号🧩💸🤑🍌，写一篇作文🚘🌉🎋😼🆚。最好能找一名同学给大家培训手机拍摄的技巧🍭🐅，然后再进行拍摄🚑🥘🍥🕞。（这个得需要考虑📷⛽️🕟🍦，学校不允许手机入课堂🛫🧁🔋🤘，估计体育课也不行）